7月5日，象山县教育局组织召开基础教育创新工程工作汇报会。杭州师范大学原校长、省教育学会常务副会长林正范，省教科院原院长、浙江大学博士生导师方展画，杭师大教育学院院长童富勇，县教育局局长胡海峥等出席会议。杭师大专家指导团队成员、教育局相关领导及部门同志、县中小学校长、县项目联络员、各中小学课改联络员及县名师名校长高端班学员等参加会议。

　　胡海峥在开幕致辞中指出，基础教育是科技兴县的基础工程，也事关象山教育的未来。教育“十三五”要实现“优质、智慧、开放”，关键是要抓好“物”的现代化建设和“人”的现代化建设，要把校长队伍和名优教师“两支队伍”建设作为实现优质教育的核心。全县教育工作者要正确理解教育的“工匠精神”，做到“守住传统、破除传统、离弃传统”。

　　胡海峥强调，当前象山教育改革已趟入深水区，各类问题凸显，亟需深化改革加以解决。要深化各类教育资源配置改革，学前教育要着力强化补短板，义务教育要侧重托底、均衡、公平和减负，高中教育要注重优质和多样化发展，职业教育要紧扣服务经济和促进学生发展。要深化治理结构改革，注重章程建设，实现依法依规办学，办出学校特色。全系统要以实现教育现代化为目标，以高度的责任感和使命感，增强大局意识、责任意识，勇于改革创新，转变观念方法，努力开创象山教育发展新局面。

　　童富勇介绍了象山基础教育创新工程实施以来，项目专家组的工作开展情况和各校课改项目进展情况。他表示，项目启动以来，各项目负责人及成员多次深入学校指导，积极创新指导方式，通过实时互动、网上研讨、国内外前沿及案例范本共享、现场诊断和案例分析等多种形式实时指导与跟进。目前10个项目齐头并进，已取得了阶段成效。《浙江日报》《浙江教育报》等媒体对此高度关注并进行了报道，形成了良好的社会影响。

　　开幕式后还将进行为期一天的课改项目专题研讨，全县课改学校按照项目类别分成9组分别开展汇报与讨论，各项目组专家结合学校课改推进情况进行针对性问诊把脉，帮助总结第一阶段工作经验，谋划下阶段工作开展。